Wycieczka klas pierwszych do Zagrody Reniferów w Czelinie
2 czerwca 2026 r. uczniowie klas pierwszych wybrali się na wycieczkę do Zagrody Reniferów w Czelinie. Był to dzień pełen atrakcji, radości i niezapomnianych wrażeń.
Podczas pobytu mieliśmy okazję spacerować wśród wielu zwierząt. Największe zainteresowanie wzbudziły oczywiście renifery, ale podziwialiśmy także daniele, strusie, kuce, kozy, owce oraz wiele innych gatunków. Nie zabrakło również czasu na aktywną zabawę na fantastycznym placu zabaw, gdzie wszyscy mogli spożytkować swoją energię.
Po pełnym wrażeń dniu czekał na nas smaczny poczęstunek – kiełbaski pieczone przy ognisku oraz pyszne podpłomyki z dżemem, które smakowały wyśmienicie po aktywnie spędzonym czasie.
Do domu wróciliśmy zmęczeni, umorusani, ale przede wszystkim bardzo zadowoleni. Wycieczka dostarczyła nam wielu pięknych wspomnień i na długo pozostanie w naszej pamięci.


Uczniowie klas drugich wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Centrum Edukacji Regionalnej i Przyrodniczej w Mniszkach. Była to niezwykle ciekawa lekcja historii i tradycji, podczas której dzieci mogły przenieść się w czasie i zobaczyć, jak wyglądało życie oraz praca ludzi wiele lat temu.
Podczas pobytu uczestniczyliśmy w warsztatach wikliniarskich. Każde dziecko samodzielnie wykonało wiklinowy wózek, który mogło zabrać ze sobą do domu. Uczniowie dowiedzieli się również wielu ciekawostek na temat wikliny – poznali proces jej pozyskiwania, sposoby wykorzystania oraz to, jak ważnym i popularnym materiałem była dawniej w codziennym życiu.
Zwiedzając kolejne stanowiska, dzieci poznały zawody, które kiedyś były bardzo potrzebne i powszechne, a dziś są już rzadko spotykane. Mogły zobaczyć pracę kowala, bednarza, szewca czy praczki. Ogromne zainteresowanie wzbudziły dawne narzędzia, sprzęty gospodarstwa domowego oraz maszyny, których próżno szukać we współczesnych domach. Dzięki temu uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak wyglądało życie bez nowoczesnych urządzeń i technologii.
Duże wrażenie zrobiła również wizyta w dawnej izbie oraz starej klasie szkolnej. Dzieci mogły zobaczyć, jak kiedyś wyglądała nauka w szkole – na ławkach stały kałamarze, drewniane piórniki i zeszyty, a uczniowie nosili tornistry i plecaki na skórzanych paskach. W klasie panował zupełnie inny klimat niż dziś – nie było komputerów, tablic interaktywnych ani nowoczesnych pomocy dydaktycznych. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali opowieści o dawnych szkolnych zwyczajach i o tym, jak wyglądała codzienność dzieci przed wieloma laty.
Wycieczka była nie tylko ciekawą podróżą do przeszłości, ale także okazją do aktywnego wypoczynku. Po warsztatach i zwiedzaniu dzieci miały czas wolny na świeżym powietrzu – mogły pobiegać, pobawić się na dużym terenie lub po prostu odpocząć na trawie, ciesząc się piękną pogodą i błękitnym niebem.
Wszyscy wrócili bardzo zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i wiedzę. To była niezwykła lekcja historii, tradycji i szacunku do pracy dawnych rzemieślników, która na długo pozostanie w pamięci uczniów.











KANGUR MATEMATYCZNY 2026 - WYNIKI
Z przyjemnością informujemy, że uczniowie naszej szkoły znaleźli się w gronie wyróżnionych uczestników tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur”. To ogromny sukces, który jest efektem ich systematycznej pracy, matematycznych zainteresowań oraz zaangażowania.
Wśród wyróżnionych znaleźli się:
- w kategorii Żaczek – Rozalia Dojwa z klasy 2a,
- w kategorii Maluch – Helena Szabat, Matylda Kowal oraz Hanna Krzyżanowska z klasy 4b,
- w kategorii Beniamin – Leon Ziemecki z klasy 6a.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom osiągniętych wyników oraz życzymy dalszego rozwijania matematycznych pasji i kolejnych sukcesów. Jesteśmy dumni, że nasi uczniowie z tak dużym zaangażowaniem podejmują wyzwania i reprezentują szkołę w konkursach o międzynarodowym zasięgu.
Mamy nadzieję, że w przyszłym roku również chętnie wezmą udział w konkursie i ponownie będą mogli cieszyć się z wysokich osiągnięć. Brawo!

Uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w niezwykle ciekawych i wartościowych zajęciach prowadzonych przez Panie z Powiatowowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie. Tematem spotkania była higiena i dbanie o zdrowie – czyli sprawy bardzo ważne, choć czasem na co dzień trochę niedoceniane.
Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak prawidłowo dbać o higienę rąk, dlaczego regularne mycie zębów jest tak ważne oraz jak codzienne nawyki wpływają na nasze zdrowie i samopoczucie. Nie zabrakło ciekawostek, rozmów i praktycznych pokazów, które wzbudziły ogromne zainteresowanie uczniów.
Największe emocje wywołało jednak doświadczenie z wykorzystaniem światła ultrafioletowego. Dzieci mogły sprawdzić, co „ukrywa się” na ich dłoniach. Wystarczyło wsadzić ręce pod specjalne światło, by przekonać się, że nawet pozornie czyste dłonie mogą skrywać różne zabrudzenia i bakterie. To było prawdziwe „śledztwo detektywów czystości”! Uczniowie z zaciekawieniem obserwowali efekty i zgodnie stwierdzili, że dokładne mycie rąk naprawdę ma sens.
Zajęcia były nie tylko bardzo pouczające, ale również pełne uśmiechu, dobrej zabawy i aktywnego uczestnictwa dzieci. Dzięki takim spotkaniom uczniowie uczą się, że dbanie o zdrowie może być ciekawe, a zdobyta wiedza przyda się każdego dnia.
Serdecznie dziękujemy Paniom z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej za cenne lekcje, poświęcony czas oraz przekazanie wiedzy w tak interesujący i angażujący sposób. To było bardzo wartościowe spotkanie!

W edukacji wczesnoszkolnej nauka odbywa się wszystkimi zmysłami! Dzieci najlepiej uczą się przez działanie, doświadczanie, dotykanie, obserwowanie i samodzielne odkrywanie świata. Dlatego podczas omawiania lektury "Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą" uczniowie zamienili się w prawdziwych małych naukowców.
Mało kto wie, że mały Julek, zanim został słynnym poetą, fascynował się również chemią i uwielbiał przeprowadzać różne eksperymenty. Dzieci z klasy 2a postanowiły więc pójść jego śladem i sprawdzić, jak to jest być chemikiem!😁
Korzystając z domowych składników – sody oczyszczonej, octu, wody i kolorowego barwnika – uczniowie wykonali eksperyment „Domowy wulkan”. Gdy składniki połączyły się ze sobą, zaszła reakcja chemiczna, podczas której wytworzył się dwutlenek węgla. To właśnie ten gaz spowodował spektakularne pienienie i „erupcję lawy”, która wypływała z wulkanu niczym podczas prawdziwego wybuchu! Było kolorowo, bulgocząco i bardzo ekscytująco. Nie brakowało okrzyków zachwytu i szeroko otwartych oczu.
Każde dziecko mogło samodzielnie wykonać swoje doświadczenie, dzięki czemu wszyscy poczuli się jak prawdziwi badacze w laboratorium. A kiedy emocje po wybuchach wulkanów jeszcze nie opadły, pani Justyna przygotowała dodatkową niespodziankę!
Tym razem uczniowie przekonali się, że balon można nadmuchać… bez użycia płuc! Do kolby kulistej został wlany ocet, a do balonu wsypana soda oczyszczona. Po nałożeniu balonu na szyjkę naczynia wystarczył jeden szybki ruch i soda przesypała się do środka kolby. Chwilę później znów zaszła reakcja chemiczna, podczas której wytworzył się gaz. I wtedy stała się magia… balon zaczął sam rosnąć i pompowąć się na oczach dzieci! Zachwytom nie było końca.
To był dzień pełen nauki, śmiechu, kolorów i odkrywania świata poprzez doświadczenie. Kto wie, może wśród uczniów klasy 2a rośnie przyszły poeta… albo wybitny naukowiec?
















