Robótki ręczne zwykle kojarzą się nam z typowo babcinym zajęciem. Już na samo hasło przychodzi nam na myśl obraz starszej kobiety siedzącej w fotelu i dziergającej wełniany sweter dla kogoś z rodziny. Takie wyobrażenie należy jednak do przeszłości.

Na zajęciach realizowanych w ramach programu „LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI” dziewczynki z klasy trzeciej uczą się haftu krzyżykowego.

Haftowanie  jest czynnością, która rozwija wiele zdolności poznawczych i sprawność manualną, poprawia koncentrację i pomaga skupić się na celach – wszystko podczas zabawy!

Od samego początku uczennice nie postrzegały robótek jako wyzwania, ale jako zabawę. Nie tylko były gotowe do nauki, ale także chciały dobrze się bawić dzięki tej aktywności. Być może w przyszłości  stanie się to ich hobby 😂